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risorse intelligenti per la scuola

NEWSLETTER #23 – Agosto 2024

 

Ti stai preparando per l’inizio del nuovo anno scolastico?

Tra pianificazione delle lezioni, programmazione degli open day e piccole (o grandi) rivoluzioni da inizio anno, tra pochissimo inizierete a riprendere a pieno regime i contatti con genitori e studenti, magari attraverso email o incontri di benvenuto.

Abbiamo raccolto un po’ di spunti per aiutarvi costruire un rapporto positivo fin dall’inizio (spoiler, tutto si basa sulle parole):

• 🌎 Le parole influenzano la nostra percezione del mondo. Quanto? Tanto.
• 📬 Se cerchi un rapporto più diretto e personale con il tuo pubblico punta sulle newsletter.
• 📖 Promuovere il tema della lettura: Giunti Scuola regala libri alle scuole.

Una parola può essere un bacio, una parola può essere un proiettile. Le parole influenzano la nostra percezione del mondo. E anche come interagiamo con esso. Le parole compiono atti: modellano quotidianamente il pensiero e possono influenzare significativamente le nostre relazioni. L’uso consapevole e responsabile del linguaggio è tema cruciale per chi lavora con le parole; la scuola, si sa, è uno degli ambienti prediletti in cui insegnanti, dirigenti, segreterie e operatori svolgono un ruolo cruciale intorno a questo tema. Tu cosa ne pensi? Si parla di “linguaggio” nella tua realtà? Con quanta consapevolezza?   Il potere delle parole giuste è il titolo di un TEDx di Vera Gheno (esperta linguista, saggista e divulgatrice) che ha molto colpito Andrea Cavaliere: “Il discorso di Vera Gheno invita a riflettere sull’uso responsabile e consapevole del linguaggio per promuovere la comprensione reciproca. Ho deciso di proporvi questo video perché essere consapevoli del potere delle parole può portare a una comunicazione più efficace e a una società più inclusiva“. Dobbiamo riprenderci il potere della parola, tornare a padroneggiare una competenza che possiamo avere tutti. Vera Gheno propone di iniziare da questi consigli: Riflettere sempre. Abbiamo l’illusione di non averne il tempo ma possiamo fermarci 10 secondi per pensare a quello che vogliamo davvero dire. In un mondo sovraccarico di informazioni, quando non siamo competenti e non sappiamo le cose possiamo scegliere il silenzio. Si può scegliere di non dire nulla.

Comunica se hai qualcosa da dire

Comunicare è un atto sociale indispensabile per l’essere umano, che ci contraddistingue come specie. Cerchiamo di dare sostanza e consistenza ai nostri contenuti.

L’altro nostro Andrea, Bonomi, ci suggerisce un articolo con molti spunti per dare valore alle newsletter.

Le newsletter sono strumenti che ci piacciono molto perché permettono di creare un rapporto più diretto e personale con gli iscritti e di avere il controllo completo su ciò che viene inviato, senza interferenze algoritmiche come quelle dei social network. Sono strumenti più “lenti” in cui spesso si possono veicolare contenuti più approfonditi.

Leggi: 7 School Newsletter Ideas

“Questo articolo contiene 7 spunti che fanno ragionare su quali contenuti interessanti una scuola potrebbe inserire nella sua newsletter”.
Ognuno di questo viene poi approfondito:

1. Rendi interattive le tue newsletter per aumentare il coinvolgimento
2. Usa contenuti generati dagli studenti per accrescere il senso di comunità
3. Parla delle attività a tema creativo fatte dagli studenti
4. Incorpora contenuti multimediali
5. Metti in risalto insegnanti e personale
6. Coinvolgi i genitori
7. Inserisci risorse didattiche interattive

Voi avete una newsletter scolastica? Com’è strutturata?

 

 

“Sul web, sui social, nell’advertising, agli open day, nelle slide, alle fiere: curare le parole significa consolidare il rapporto con le persone a cui ti rivolgi.
Lo sapevi che i contenuti ben progettati sono ciò che ti fa emergere e ricordare? Se vuoi migliorare la qualità della tua comunicazione noi sappiamo come dare importanza e forza alle tue parole!”

Edoardo Bianchi
Head of UX & Content
edoardo@educationmarketing.it

Leggere insegna a pensare

“Non è possibile pensare con chiarezza se non si è capaci di parlare e scrivere con chiarezza” afferma il filosofo Searle. E cosa può aiutare a parlare e a scrivere? Leggere.

“Leggere regolarmente libri di vari generi può ampliare il vocabolario e migliorare la capacità di espressione. Inoltre, la lettura ad alta voce non è solo una buona pratica didattica, ma un vero e proprio potenziamento delle abilità cognitive di chi ascolta” ci dice Giulia che ha scovato 2 particolari iniziative:

• “Leggimi ancora” è una proposta di Giunti Scuola che promuove il tema della lettura ad alta voce vista come potenziamento delle life skills. Possono iscriversi gratuitamente tutti i docenti della scuola primaria e ricevere uno “scrigno dei libri” con 2 titoli della collana Colibrì messi a disposizione da Giunti Editore, formazione a distanza tramite videolezioni, webinar e tutoraggio costante.
• Leggere è un diritto i tutti: per questo la casa editrice Sinnos ha un collana ad alta leggibilità (chiamata Collana Leggimi!) studiata per garantire il diritto alla lettura attraverso soluzioni accessibili. I suoi libri usano le font Leggimi© create nel 2006 e impostazioni grafiche e regole redazionali che consentono di migliorare la comprensione del testo.

Giulia segnala anche un festival: “DiParola è il primo evento in Italia dedicato alla comunicazione chiara per chi crede che le parole abbiamo un grande impatto nella nostra vita di tutti i giorni. Quest’anno si terrà il 3 e 4 ottobre, anche online. L’iscrizione è gratuita e tra i temi specifici c’è anche la scuola“.

Dal BLOG di Education Marketing Italia

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Gli articoli che questo mese abbiamo scritto per te:

👉 Apprendimento online: futuro o tendenza passeggera?

Matteo: “Online, in presenza o ibrido? Gli studenti post diploma hanno esigenze diverse: offrire tutte le modalità rappresenta un vantaggio“.

 

👉 Cosa devi sapere prima di andare all’università

Ilenia: “Applicare il tema della sostenibilità nelle lezioni a scuola è necessario: non solo per il futuro del pianeta, ma anche perché richiesto dalle disposizioni europee“.

 

👉 Prove INVALSI: chi è d’accordo, chi no

Ilenia: “I test INVALSI sollevano da tempo polemiche nel nostro Paese, tra chi li ritiene utili e chi sostiene che vadano migliorati”.

 

👉 L’insegnante sta perdendo autorità?

Ilenia: “La figura dell’insegnante ha subito un mutamento nel corso degli anni, ma forse mai come ora ha vissuto un tale momento di crisi, sul quale è necessario riflettere“.

 

👉 Insegnare l’educazione allo sviluppo sostenibile ambientale a scuola

Ilenia: “Applicare il tema della sostenibilità nelle lezioni a scuola è necessario: non solo per il futuro del pianeta, ma anche perché richiesto dalle disposizioni europee”.